loading...
A afirmação da Cidadania consubstancia-se não somente na defesa e fruição dos direitos que se encontram formalmente acometidos, mas também, e sobretudo, na concretização de uma responsabilidade social, que se objectiva, nomeadamente, num conjunto de práticas de partilha e de dádiva aos outros.
Como se afirma no preâmbulo do Decreto-Lei nº 389/ 99, de 30 de Setembro (Regulamentação da Lei nº 71/98, de 3 de Novembro – Bases do enquadramento jurídico do voluntariado), “o voluntariado é uma actividade inerente ao exercício de cidadania que se traduz numa relação solidária para com o próximo, participando, de forma livre e organizada, na solução dos problemas que afectam a sociedade em geral”.
Nesta perspectiva, o trabalho voluntário constitui-se como um factor importante de participação cívica capaz de assegurar a fruição de direitos para todos e de dignificar a existência daqueles que prestam e daqueles que recebem o apoio; um apoio, não caritativo, mas tradutor da ideia basilar de que o SER Humano é um “ser para o outro”.
Nesta óptica, porque nos preocupamos com a qualidade do trabalho desenvolvido e porque incentivamos a responsabilidade cívica dos estudantes, não poderíamos deixar de responder a um apelo dos mesmos no sentido de assegurar uma formação para o trabalho voluntário. Em acréscimo, o projecto de curso que ora se apresenta enquadra-se nos objectivos do OCIS, na medida em que a acção voluntária reforça a educação para os direitos humanos e para valores como a participação, a cooperação e a solidariedade. Assim sendo, com o apoio do Conselho Nacional para a Promoção do Voluntariado, o curso será constituído por duas partes: Iniciação e Trabalho com populações específicas, e procurará efectivar os seguintes objectivos:
-sensibilização para a especificidade do trabalho voluntário, por referência ao trabalho profissional;
-compreensão dos pressupostos ético-deontológicos do trabalho voluntário e do estatuto do voluntário (direitos e deveres);
-preparação psicológica para o trabalho voluntário;
-delineamento de uma carta de compromisso e de planeamento da actividade voluntária;
-preparação para o desenvolvimento de actividades de animação cultural e educativa;
-compreensão do perfil de voluntariado em função das populações consideradas e das instituições de enquadramento.